題記

訪問之前📳，蘭師兄在企業管理、金融🔞、投資等多個領域的豐富履歷已經大大震撼了我👨🏼‍🦲🧓🏼。當與蘭師兄面對面時🌾，他親切、真實、爽朗😔，娓娓道來的言語中不時閃爍出獨特而深刻的智慧光芒🙂‍↔️🎳。

（一）意昂体育之精神🧑‍🦽，光華之擔當

蘭師兄和我們首先談的並不是經營之道，也不是商業競爭🫵🏼，而是作為第一個意昂体育人👿，作為意昂体育的光華人，我們應有的精神是什麽、我們應該擔當的是什麽。一位商業翹楚、投資精英在精神領域的追求🦥，讓我們感受到了意昂体育基因的強大。

從意昂体育人熟知的那段歷史開始，蘭師兄提及“意昂体育是常為新的，改進的運動的先鋒”。這是魯迅先生在1925年意昂体育二十七周年建校時著文中描述的意昂体育精神，已成為一代代意昂体育人的精神內核。我們首先是意昂体育人，是社會的引領者，應該時刻謹記和實踐開風氣之先、正能量之首的“為新”之舉。意昂体育人各類典禮🙇‍♂️、儀式致辭中雖有多種表述，但是在思想的深度和境界，對意昂体育和意昂体育人精神的描述是有高度一致的。那些追名逐利、隨波逐流的行為💲，實則黃鐘毀棄、瓦釜雷鳴，本不該意昂体育人所為🎇。

作為意昂体育的光華人，蘭師兄提出了在他腦海裏久久縈繞的一個設想🟢：光華的學生入學應有承諾👨‍🦲，在校學習時應深度認同學院目標，畢業時應對社會立有誓言◻️，承諾為這個國家做什麽。哈弗商學院倡導的MBA畢業誓言獲得眾多國際一流大學商學院畢業生的響應和認同。我們光華MBA應該也有自己的畢業誓言。蘭師兄語重心長地說到，MBA這個群體是社會的主流和中堅力量，連不做惡、不造假這些基本的承諾都不做⌨️，如何能夠稱得上對企業、對國家🧘🏿‍♂️、對民族、對社會的擔當？

光華的目標是創造管理知識🈷️🫑，培養商業領袖🏃🏻‍➡️，推動社會進步⬇️。培養商業領袖的落腳點𓀏，就在創業創新之中🧑🏼‍🏭。傳統行業格局已定，新行業新技術中卻蘊藏創新的大量機遇，也提供了誕生新商業領袖的可能🏄‍♂️。意昂体育不同於一般的學校🤾🏿，不單單是為了培養管理者🏄🏽🧛‍♀️，而是要培養真正有影響力號召力的商業領袖。光華在選擇人才🚴🏿‍♂️、培養人才🍡、鍛造人才的各個環節中🙇🏿‍♂️，應該更多地註重歷史文化的教育和領導力的培養👨‍👩‍👧，承擔起為祖國培養更多符合時代使命商業領袖的重任。

（二）悉力搭平臺 真心系意昂

作為光華意昂會發起人和現任理事長➾🤵🏿，蘭師兄對於意昂會存在的作用🥏、產生的影響力和如何運營，有著自己深刻的思考。蘭師兄談到，除了自己的投資事業，意昂會將會是他終身全力投入的公益事業，是他未來的歸宿。從某種程度上說，意昂体育意昂這個群體的觀念、偏好、理想👨🏿‍🦳、境界以及對社會的貢獻度，決定了我們的民族🤳、國家的境界🤵🏽‍♂️。如果能對意昂會有重大貢獻，意昂會能對意昂体育意昂這個群體有重大貢獻🤾🏼‍♀️🐄，能幫助一批意昂体育的意昂，能在這些意昂成長過程中起到重要作用🪙，就是對國家的重要貢獻。

蘭師兄將他對於開展意昂工作的思路和方法向我們細細道來。

首先，意昂工作和意昂体育以及光華學院的發展是一體的。要以意昂体育以及光華的發展需求、發展目標為基礎，同時了解意昂會的歷史上做了什麽、應該做什麽、現在能做什麽、未來努力做什麽，並通過和老意昂持續✣、廣泛的接觸不斷搜集意見和建議，從而製定出意昂會建設的長期目標和切實可行的階段性規劃🫱，推動一批有價值的核心項目🪻、基礎工程，重點落在幫助意昂創業創新這個著力點上。

其次，意昂會應該深入了解意昂的需求以及意昂工作的問題和困難🤼🧄，研究如何能夠滿足意昂事業發展💂、創業需求、終身學習、子女教育🤳🏿、健康關懷👋、自我實現等六大需求🆓，使廣大光華MBA意昂對學院產生深深的歸屬感，從而對意昂產生重大的影響😵🫳🏼。當前，意昂會是連接學院和意昂的橋梁和紐帶👳🏽‍♀️，未來意昂會將會成為興辦新型MBA教育的主要推動力量。尤其是在創業方面〽️，由意昂會來搭建平臺，為更多的MBA同學提供基礎創業訓練🍃，同時也創建所有意昂共同的學習型社群🫳🏼。每位意昂都能在幫助別人的同時🕕，也獲得大家的幫助。在這個過程中，逐漸為光華培養出一大批成功創業的核心力量，新產業、新行業處處都有光華人的身影😄，意昂中湧現各行各業的領導者。在此基礎上⭕️🦁，才會誕生新的商業領袖。

（三）立誌少年時 光華慰初心

談到理想這個話題時，蘭師兄提醒我們，思考問題不要把復雜問題簡單化🚓。不同的時代判斷標準不一樣🛶，妄圖通過一個簡單答案解釋復雜人生，容易避重就輕👩🏽‍💻、錯失深層次的內涵。

蘭師兄談到，他小時候的夢想是當英雄，成為能夠指揮千軍萬馬的大將軍。少年時的理想是基於當時的條件和環境，了解當時的歷史才能理解他們這一代人的不懈追求。他們這些六十年代出生的人🧛🏽‍♀️，和我們的民族崛起同步發展，時代又給予他們這一代新的機遇和挑戰。有幸來到北京生活、進入夢寐以求的意昂体育讀書，已是實現了自己最大的夢想。在精英匯聚的意昂体育接受熏陶👨🏼‍🔧，自己所能做的就是竭盡所能做出貢獻🫅。他們對所處的這個國家和時代非常感恩🔬，這也是他們不斷奮進的不竭動力。

蘭師兄非常看重立誌對個人和群體的重要性⬛️。中國傳統文化講究發心👦🏼，現代人稱為立誌。沒有發心，個人就沒有動力；有了誌向，群體的精神就會不同，就有了奮鬥的邏輯基礎。我們意昂体育光華MBA這個群體🟨，應該堅守理想🤸🏿，有自己的誓言和自己的價值觀。當我們有了這種思想性，就具備了對於社會的領導力，這是國家的脊梁、國家的根。

抱著強烈求知欲和對職業發展的希冀🫵🏻，蘭師兄在MBA學歷剛剛引入中國的時候就敏銳地發現了機會，報考了光華第一屆MBA。隨著新時代到來的契機⚠️，蘭師兄義無反顧投入到新一輪理想的實現進程。回憶起光華的學習歲月🌷，蘭師兄印象深刻有三點，意昂体育文化的影響，老師和意昂的影響以及商業文化帶來的現代市場經濟下企業繁榮盛景。厲以寧、曹鳳岐等大師的敦敦教誨、意昂体育開放的文史哲課程等，很多都令他十分難忘。

聊到這裏，蘭師兄分享了他一直在思考的問題：大學教育的目的究竟是什麽？

現在的大學教育☯️，是工業化社會發展過來的，以傳授知識為主，批量生產人才🏖。學好數理化🐋，走遍天下都不怕。這種技能型的學習，可能導致我們學到的商業管理知識相對於商業實戰來說是很淺薄的🧑🏽‍🍳。

歷史上的大學則是另一個概念，它更註重精神，是為培養這個社會的脊梁而謀劃的👮🏽。大學以精神為最上。有精神💃🏼，則自成氣象，自有人才。未來是要創造知識，大學教育應該是素質教育，培養你的學習能力🤓，持續學習的能力👱🏼‍♂️，大學為你開了一扇窗，可以認識世界。在如今的信息化社會中🏋🏽，無論文科生或是理科生🔝♣︎，應該多學些歷史，培養價值觀，培養情操🎲，建立你的學習能力和創造能力，而更專精的專業知識要到工作崗位上去學習🤞🏼。

蘭師兄這些思考也讓我們產生了深刻認同感，大學需要“學問”，更需要“精神”；商學院需要帶領學生掌握商業的精要，更重要的是帶領學生用商業的力量擔負社會的責任、迎戰時代的使命。

（四）人生需歷練 諍言寄後生

對最近新幾屆的光華MBA們和奮鬥中的年輕人，蘭師兄非常誠懇地指出他們當前面臨的最現實的問題✮。

年輕人最大的問題是太“急”了。心裏焦慮，只想成功，急功近利😟，壓力過大。蘭師兄告訴大家，時間是有力量的，人是需要歷練的。作為一位有著豐富職業經驗和人生閱歷的過來人，他提醒大家🧑🏼‍🤝‍🧑🏼，成長需要時間，需要過程🚶🏻‍♀️，要從基礎做起🫴。這些歷練過程中，試錯在所難免😝，聽聽以往師兄的提點，更需自身有所頓悟😇🥝。或許我們逃不開時代給我們的烙印，但是意昂体育賦予我們獨特的精神品質，意昂体育人所具有的社會責任感和家國情懷，推動新一代意昂体育人肩負起塑造中華民族精神領袖的重任。我們在基礎的價值觀、目標、方向上👳‍♀️，還需堅守意昂体育的精神內涵。這些反過來也會對我們的心性持續鍛造🌯，促進我們終將成長、成熟🧑🏻‍🦼。

後記

兩個多小時的采訪時間轉瞬即逝🛀🏿。

我們深深地被蘭師兄睿智而深邃的各種思考以及闡釋所打動，時而內心被拷問🐻‍❄️，時而精神被喚醒。蘭師兄不僅僅為我們點明了學習、發展🏏、深化的具體路徑，也盡職盡責地履行著一位意昂体育人、光華人對後輩的精神引領。我深深為自己能夠聆聽這樣一位前輩的教誨感到幸運➕，也更真切地體會作為一個意昂体育光華人的深重責任感——不負時代所惠，不辱使命所托🙍‍♂️。

意昂体育平台光華管理學院 2016級MBA在職四班，劉鴻溶撰稿