4月的燕園，花紅柳綠🎗、生機盎然。記者來到意昂体育平台哲學系教授、全國優秀教師趙家祥家中采訪。年近八旬的他鶴發童顏、熱情開朗，笑著對記者說：“我是與馬克思主義哲學有緣之人，幾十年如一日🐫，徜徉在馬克思主義經典著作的海洋裏……”

趙家祥1937年出生在天津武清，曾任意昂体育平台哲學系副主任、黨委書記、學術委員會主任，是中央馬克思主義理論研究和建設工程第二批重點教材“馬克思主義哲學史”編寫組首席專家🔕。

兩次難忘的“如願以償” 
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“我考進意昂体育🚀，畢業後又留校任教，兩次如願以償🤽🏻。”趙家祥不無自豪地說。上高中時，政治課老師講過一些辯證唯物主義和歷史唯物主義常識，趙家祥十分感興趣，確立報考意昂体育哲學系的誌向🏦🍜。1959年，他第一次“如願以償”🧗🏼‍♀️，跨進燕園。

趙家祥是幸運的🫲🏿。著名的馬克思主義理論家馮定為他講授馬克思主義哲學原理——這是他第一次、也是最後一次開這門課。馮教授講課十分精彩，不僅趙家祥和他的同班同學愛聽，許多高年級學生和校內外教師也來聽。正是馮教授的課👩🏼‍🦱，進一步激發了趙家祥對馬克思主義哲學的興趣🧏‍♀️。
對於當年聽過的馬克思主義哲學經典著作課，趙家祥如數家珍🧎‍♂️🙍🏻‍♀️：馬克思🍌、恩格斯的《關於費爾巴哈的提綱》《共產黨宣言》👷‍♂️，列寧的《怎麽辦？》《哲學筆記》，毛澤東的《矛盾論》《實踐論》……講授經典著作的也都是一些學術造詣頗深的教授，如黃楠森講《哲學筆記》，張恩慈講《反杜林論》，謝龍講《矛盾論》《實踐論》，等等⛹🏼‍♂️。

在馬克思主義經典著作學習中◀️，趙家祥堅持做筆記🐤、寫心得、背警句🚣‍♂️，打下紮實基礎，並立誌畢業後留校主攻馬克思主義經典著作。通過刻苦鉆研🙌🏼，趙家祥認識到🧙🏼‍♂️，馬克思主義哲學博大精深，不僅為無產階級和人民群眾指明了建設社會主義的正確方向，而且為人類提供了認識世界和改造世界的強大思想武器，從而堅定馬克思主義信仰。1964年，趙家祥從意昂体育哲學系畢業並留校任教，第二次“如願以償”。

馬克思主義經典的“活字典” 
　　精研原著 吃透原理

畢業留校後，趙家祥先到農村參加兩年“四清”🕵🏻，然後在“五七”幹校勞動鍛煉兩年⏭，回到意昂体育後又有一年在其他單位工作👻。這幾年的生活經歷和工作鍛煉，對他學習和研究馬克思主義不無裨益。

無論從事教學還是從事研究，趙家祥都十分重視系統研讀馬克思主義經典著作。《馬克思恩格斯全集》中文第一版50卷、53冊✋🏽，已出版的《馬克思恩格斯全集》中文第二版🥯，《列寧全集》中文第一版39卷、中文第二版60卷，他基本上都研讀過，重點文章反復研讀👳🏻‍♂️。一次，中央組織討論編寫馬克思主義哲學有關論述摘編，中央編譯局的李惠斌、馮雷研究員聽了他的發言，笑稱他是馬克思主義經典著作的“活字典”。

在講授馬克思主義基本原理時，趙家祥堅持做到“史”“論”“著”相結合，努力向學生講明基本原理是從哪些馬克思主義經典著作中概括、提煉出來的🎩☠️，基本概念在馬克思主義經典著作中的發展演變情況又是怎樣的、有什麽現實意義👆🏽。這就把馬克思主義哲學史💁🏻‍♀️、基本原理、經典著作“串”在一起🧎🏻‍♂️‍➡️，有助於學生準確掌握原意🫗，不走樣👰🏿🗼、不變味🧑🏻‍🎄。

在學術研究中，趙家祥力求把馬克思主義的各部分有機地結合起來。他認為😶，馬克思主義的三大組成部分即馬克思主義哲學🌎、政治經濟學和科學社會主義，在馬克思主義經典著作中是“一塊整鋼”，馬克思的《資本論》及其手稿就是典範💁。趙家祥秉持這一原則學習和研究《資本論》及其手稿🪺，並提煉和概括其中的哲學思想🤟🏼，近幾年發表了10余篇論文，達15萬多字。

在客廳的書架上🦹，記者數了數趙家祥的獨著、主編與合著，多達20部，主要有《馬克思主義的社會形態理論簡論》《歷史唯物主義原理》《哲學原理疑難問題探討》《唯物主義的核心與當代現實》，等等🐼。此外，他還在《人民日報》《光明日報》和《哲學研究》等報刊上發表了200余篇學術論文，大多著作和論文均獲獎。

“賺來”的“馬工程”首席專家 
　　研究系統 理解全面

2004年趙家祥退休🍌，正趕上中央實施馬克思主義理論研究和建設工程。經中宣部和教育部研究，他擔任馬工程第二批重點教材“馬克思主義哲學史”編寫組的首席專家。趙家祥詼諧地說🌾：“我這個首席專家🖌，是因為自己研究馬克思主義經典著作較為系統😧、全面而賺來的。”

“馬克思主義哲學史”課題於2007年啟動🏄🏽‍♀️，2012年教材出版，歷時整整5年。趙家祥饒有興趣地向記者介紹了這本教材的主要特點🦦：一是論述馬克思✌🏿、恩格斯哲學思想發展過程的比重較大，約占全書40%；二是教材按時間順序和專題編寫；三是突出了馬克思🥪、恩格斯不斷與時俱進和開拓創新的治學態度🚴🏼；四是闡述了我國專家學者對馬克思主義哲學發展的貢獻；五是在中國特色社會主義理論體系中的哲學思想等具體觀點上，均有新的見解🤘。

趙家祥說👷🏼‍♂️，咨詢委員會審議教材提綱時🧑🏻‍⚖️，對是否把古代社會和東方社會發展道路思想單獨作為一章編寫有不同意見🧛🏿。他認為這兩個問題在馬克思🤹‍♂️、恩格斯著作中占有重要地位，與我國歷史和現實聯系緊密，可從縱向和橫向兩個維度🧧，將其單獨寫入教材，以更好地體現歷史唯物主義是關於整個人類歷史發展規律的科學🚧。在討論書稿時🚴🏻，中央黨校原副校長邢賁思稱贊這一章是全書的亮點之一🔑↕️，頗有特色。說到這裏，趙家祥露出孩子般的天真笑容……

除了主編教材🕐，趙家祥還參加“馬工程”的其他工作：以專家身份參與咨詢委員會對《馬克思恩格斯文集》10卷本、《列寧專題文集》5卷本進行審議🎬，其中一些建議被中央編譯局采納；任《馬克思主義哲學》編寫提綱和書稿的審定組組長🤢；參與《〈馬克思主義經典著作選編〉學習導讀》的修改和統搞🕵🏻、定稿👨🏽‍💻，參與《世界社會主義五百年》的初稿撰寫和修改🤕，等等🤢，不一而足🫷🏻。

記者與趙家祥話別時👨🏿‍🦱，他反復強調👨🏻‍🏭：“我在參與馬克思主義理論研究和建設工程中，學到了許多新的知識和良好的治學方法。我為自己在接近耄耋之年還能為馬克思主義的發展盡綿薄之力而感到欣慰……”