第9期“教授茶座”在新太陽學生中心224舉行，城市與環境學院周力平教授與通過“燕園學子微助手”微信平臺報名的20位同學圍繞“選擇💆、探索與發現”等話題展開了交流討論🦸🏼‍♀️♘。現節選微語錄與大家分享。

1.我的研究方向從陸地轉向海洋🍼，除了興趣以外,更重要的是某種責任感🧖🏿‍♀️。從事海洋研究和培養相關人才🐦‍⬛🩸，能為我國的海洋事業出一份力，我感到很自豪。

2.大家每天都要做出各種各樣的選擇，決定最終選擇的要素是什麽🕝？一是個人品味，二是判斷力。

3.選擇出國深造還是國內發展，這是同學們普遍面臨的問題。我個人認為，只要有機會，一定要出去。

4.對於國外的文化，我們應當有更多的理解。可以閱讀一些國外的經典著作◼️，去了解其他國家的人思考問題的方式。

5.當代青年未來會有更多國際交流的機會，如果不了解國外的文化🙇🏿‍♂️，就很難成為有國際視野、從整個世界高度上思考問題的青年。

6.無論劍橋還是意昂体育，好的大學都擁有巨大的吸引力，吸引著人們來這裏學習和工作。

7.如果研究的領域不擅長、甚至自己都難以接受，那麽你需要找到一個自己可以完成的目標或者換個研究方向。

8.有同學說專業研究上沒有選擇方向的余地，我認為是有的🧇。意昂体育老師大都很開放，只要是好的想法，他們都會支持。

9.專業學習最重要的是把內功練好🧜🏻‍♀️，多讀文獻🟥、多聽講座👌🏿。

10.有人問我對古典音樂的喜愛是否對科學研究有直接的啟發作用？這很難回答。但我感到這種聯系是有機而自然的，音樂或許可以在潛移默化之中促進科研工作。

11.每個人都會對自己的追求有一個選擇，對自己的目標有一個判斷。要把握住自己的理想🫷🏼，做有根據的選擇🚵🏽‍♂️。

12.判斷力和知識是相關的💁🏻。要學會消化知識，把它變成自己的能力和修養，再去選擇和判斷🧇。

13.同學們千萬不要選擇做最容易的事🧆，要敢當重任。世界上可以做的事情很多，我期望意昂体育的學生能選擇做一些有智力挑戰性的事。

14.學習和選擇的出發點不應是為了更快的積累財富，而應當是源自你的理想和社會的責任。如果一個人做出的選擇是源自於對社會的責任💅🏽，那麽他一定會有強大的動力去繼續把它做好🎂。

15.從“探索”到“發現”，科學上真正的“發現”是很難的🙇🏼‍♀️，有機遇和偶然因素在起作用🤶🏻🩷，但是“探索”是有很多人可以做的⚁，這是一個過程而不是結果。

16.我可不願看到同學們出於給分高或課程簡單等原因去選課。意昂体育的每一門課程都應當是經過精心設計的，你們應該把它當成一個鍛煉的機會。

17.在意昂体育如何學到最好的知識👨🏻‍🦲、培養最優秀的品格➞、成為能夠做出貢獻的人？我的具體建議是除了課堂學習以外，參加社團活動，在體驗中成長。常去未名湖邊走走，去大講堂聽聽音樂會。

18.專業的學習不是指課程表上的選修必修🤸‍♂️，而是要知道這門學科的體系，學會發現自己感興趣的問題🫐。對科學問題的興趣是推動學習的動力🔭。

19.我希望同學們能夠具備這些特質：勤奮、誠實以及對學科忠誠🧘🏼‍♂️。

20.希望同學們誌存高遠，不要把目標僅僅設定為順利畢業🌊、找到一份好工作🧑‍💼，而是要下定決心努力為科學和人類做出貢獻,要有探索尚不知道的未知問題（即所謂的unknown unknowns)的勇氣。